Психологический аспект альтернативного воспитательного воздействия на несовершеннолетних правонарушителей

Психологический аспект альтернативного воспитательного воздействия на несовершеннолетних правонарушителей. Медиация между малолетним правонарушителем и жертвой, или пострадавшим (ой). Что выиграем мы, общество от проведения медиации? Поднятие сознания — процесс помощи лицу или группе лиц стать сознательными и чувствительными к существованию определенной социальной условия, проблемы или идеи, которые раньше вызывали у них мало заинтересованности (Англо-украинский терминологический словарь-справочник по социальной работе, Львов 2004г., Министерство образования Украины, НУ «Львовская политехника», Манитобский университет). Почти каждый день нам, специалистам, которые помогают пострадавшим женщинам, приходится оказываться в эмоциональном пространстве человеческой боли и страдания, обиды и жалости, желание мести или даже мыслей о самоубийстве. Эмоции и чувства, зачастую болезненные и негативные, иногда переполняют и души и сердца наших клиенток, а по большому счету, сферу их психического здоровья. Каждый пятый замужем клиентка, что обращается за помощью в наш Центр, имеет проблемы в семье. Это, в первую очередь, жалобы на взаимоотношения с мужем, (чаще всего алкоголиком и обидчиком) и сыном (реже дочери) подростками. Читать полностью

А. робек и т. кьернан — простая наглядность как творческое взаимодействие иллюстрации с текстом в историко-психологической литературе

Реферат На тему: А. Робек и Т. Кьернан : простая наглядность как творческое взаимодействие иллюстрации с текстом в историко-психологической литературе. Наглядные рисунки, которые должны украсить и даже толковать серьезные идеи, были бы в случае в каждой истории психологии, подчеркивая «дух» времени. Иллюстрация не только показывает то, что подробно описывается (это была бы преимущественно тавтология), а дает такой материал, который должен войти в творческое взаимодействие — и текстом, а не быть его дубликатом. Психологи до сих пор мало исследовали эту проблему. Есть определенные разработки взаимодействия текста и иллюстраций (см., В частности: О. О.Бойко. Иллюстративная наглядность в восприятии текста. Киев, 1975), однако психологи еще задолжали перед практиками — учителями и преподавателями. В своей «Иллюстрированной истории психологии и психиатрии» А. Робек и Т. Кьернан предлагают читателю «общую психологию, ее корни и источники». Среди знаменитых психологов, которым посчастливилось быть отмеченными в этой книге, встречаем Аристотеля как «первого человека в психологии». Существует определенный шаблон относительно начала психологии, — именно потому, что в основном преобладает европоцентристские мнение. Читать полностью

Личностная потребность власти как фактор политического сознания студентов часть 3

Диаграмма 3 Связь личностной потребности власти и склонности воспринимать государство, власть, народ и себя целостной системой 1 — направленность на власть, 2 — независимость, 3 — альтруистичнисть, 4 — потребность в безопасности, 5 — потребность самоуважения. По сравнением результатов проективной методики, испытуемые, которые изображали понятие „ власть «, „ государство», „ народ «, „ гражданин» единой системой, однако выделили „ Я "на рисунке (величина изображения, отдельное обозначение) (см. рисунки ), характеризуются более высоким уровнем направленности на свободу, направленности на власть, доминантности, эгоистичности, потребности самореализации и низким уровнем агрессивности, подозрительности, подчиненности, зависимости, альтруизма, потребности безопасности. Читать полностью

Личностная потребность власти как фактор политического сознания студентов часть 2, печать листовок

IV фактор — „ потребность доминирования ". Его составляющими являются такие личностные характеристики, как направленность на власть (доминирование) и доминантность (шкала по методике Т. Лири). V фактор — „ потребность безопасности «. В группе исследуемых обнаружено прямая корреляционная связь между потребностью безопасности и показателям шкал, которые сформировали фактор „ потребность подчинения»: подчиненность (rs ЭМП. = 0,191; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01), зависимость (rs ЭМП. = 0,255; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01), склонность к компромиссу (rs ЭМП. = 0,202; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01), альтруистичнисть (rs ЭМП. = 0,1147; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01). На основании этого можем предположить, что в основе потребности подчинения лежит базовая потребность безопасности. Что касается „ потребности доминирования ", то предполагаем, что в ее основе — личностные потребности самоуважения и самореализации, поскольку наблюдается прямая корреляционная связь между потребностью самоуважения и доминантность (rs ЭМП. = 0,205; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01); потребностью самоуважения и независимостью (rs ЭМП. = 0,226; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01); тенденция к прямой корреляционной связи между потребностью самореализации и доминантность личности (rs ЭМП. = 0,158; rs КРТ.= 0.14 при p и 0,05; rs КРТ.= 0.182 при p и 0,01). Полученные результаты подтверждают существование двух типов стремление власти (нормальное и невротическое). Читать полностью

Ли «выбрана слой» украина символом украинской политической нации, служба отлова собак

Есть „ выбранная слой "Украина символом украинской политической нации? После распада СССР народ Украины избрал правильный путь развития своего отечества: независимое государство, демократические преобразования, внедрение рыночных инструментов хозяйствования. Что касается реализации этого выбора, то нас ждало немало разочарований. Подавляющее большинство новой украинской элиты, этого „ выбранной слои "(если пользоваться терминологией В. Липинского), исповедуя старое мышление, отнеслась к выдвинутым историей задач с редкой безответственностью и беспрецедентной профессиональной бездарностью. Выяснилось, что она не только не обладает знаниями сути идеи рыночных отношений, но и безразлична к судьбе соотечественников, руководствуется собственными корпоративными интересами. Ловушек на пути к утверждению рыночных отношений в Украине оказалось много — начиная с ментальности, психологии неполноценности, духовно-политико-идеологического задурманювання подобное. Самой первой и, вполне возможно, решающей причиной было непонимание в своей уже государству национально-государственного фактора и восприятие его как чего несовременного, нереспектабельные, даже опасного. Сработали бывшие наклейки: национальное — значит националистическое. При эпохальных негативах начале XXI века, в частности, таких как „ завершение эры доверия «между людьми, государствами, культурами, мир „ открытых обществ» стал поистине миром недоверия. Читать полностью

Психоанализ огня и фантазии. сублимация в творчестве и катарсис. г. башляр (1884—1962) часть 3, цифровая печать москва

Да, и мечтатели-новеллисты и расчетливые романисты — все отталкиваются от одних и тех же образов и направляются к одинаковым идей, и все они — благодаря комплексу Гофмана — привязаны к первоначальному образу, к единому детского впечатления. Каждый обогащает свой предмет созерцания с субъективной стороны. Но, что бы не видели люди в пламени, ценностные отношения свойственны всем мечтателям: они страстно ищут объяснения какого-либо аспекта пламя, с сердечной преданностью «причащаются» к явлению, которое, очаровывая, обманывает их. Это — большая тема человеческой культуры: отношение образа мира к самому миру. Какую бы тему освещал проницательный автор, он сталкивается с этой проблемой, в частности отношение идеализированного образа и мира, и выражает этим основополагающие принципы своего мировоззрения. Идеализация огня: огонь и чистота. Вопреки психоанализу Башляра утверждает, что подавление является актом нормальным, полезным, даже таким, что приносит удовольствие. Культурное творчество несет радость, которая является радостью сопротивления . Удовольствие берет верх над необходимостью. Читать полностью

Психологические особенности взаимоотношений родителей и детей, healthpoint.com.ua

Рисунок ребенка может рассматриваются как своеобразное интервью, полученное с помощью художественных средств, а от — миннистю этого интервью является его проективный характер, поскольку в рисунке нередко проявляются такие эмоциональные переживания детей, которые ими полностью не осознаются или о которых дети не хотят рассказывать. Что касается предмета диагностики стандартные диагностические методики О. Шме-Лев (1993) разделяет на шесть типов: — Психофизиологични свойства индивидуальности членов семьи. Изучение этих свойств сопряжена с задачами диагностики и прогнозированием семей-ной стабильности на основе измерения степени семейной совместимости типов ВНД, характеристик темперамента. — Характерологични свойства индивидуальности членов семьи. Для диагностики этих свойств применяются личностные методики, тесты-опитувальни — ки вроде ММРИ, 16 PF, ПДО и др. — характеристика когнитивной сферы членов семьи: когнитивный стиль, когнитив-сложности, интегральные характеристики структуры сознания. Характеристики ценностно-мотивационной сферы членов семьи: ценностные ориента-ции, семейные ценности. Характеристики внутрисемейного общения и взаимодействия. Читать полностью

Профессиограмма печатника офсетной печати, свадебные платья киев цены

Профессиограмма печатника офсетной печати Среди рабочих художественных специальностей выделяется группа полиграфических профессий (часть из них входит в подгруппу профессий производственного искусства, часть — к подгруппе декоративно-прикладного искусства). С помощью специального оборудования работники полиграфических профессий изготавливают печатную продукцию. Для обслуживания сложной полиграфической техники требуются высококвалифицированные специалисты различных профессий. их готовят ПТУ и ТУ, вечерние и заочные полиграфические техникумы и институты. Будучи преобразовательной-исполнительной специальности типа «человек — художественный образ», профессия печатника офсетной печати предполагает наличие у специалиста наклонов к практическому воздействия на окружающую среду, интереса к процессу и результату этого влияния, активности и работоспособности во время выполнения профессиональных задач. Современные высокоскоростные машины, автоматическое и автоматизированное оборудование, выступая основными орудиями труда печатника, обычно задают специалисту высокие темпы действий по планированию, наблюдения, контроля и практического (ручного) вмешательства в работу техники. В связи с этим повышенные требования предъявляются к таким личных качеств специалиста, как устойчивость внимания, способность представлять невидимые процессы, оперативное техническое мышление, скорость и точность сенсомоторных действий. Читать полностью

Психологические особенности межкультурной адаптации личности к новому этнической среды

Психологические особенности межкультурной адаптации личности к новому этнической среды Эмиграция, или внешняя миграция населения Украины — сложный процесс, который подвергается воздействию разноплановых экономических, правовых, социальных, психологических факторов. Трансформация социально-экономической системы, вхождение Украины в европейское и мировое экономическое сообщество, а также экономический кризис и снижение жизненного уровня большинства населения Украины вызвали значительный отток интеллектуального потенциала. Статистика свидетельствует, что миграционное сальдо Украины с другими странами составляет более 700 000 человек. Более 10000000 украинских граждан работают на сезонных или временных работах за рубежом. В связи с этим значительный интерес представляет психологический аспект готовности личности к тем изменениям, которые ее ожидают в другой стране, а также проблемы межкультурной адаптации. Многие исследователи делает акцент на факторах, которые влияют на процесс адаптации к новой культурной среде, на проблемах психологической аккультурации людей, выезжающих за границу. Бесспорно, этот процесс можно сделать психологически комфортным для личности, если осуществлять подготовку индивидов к межкультурному взаимодействию, повышать межкультурную сензитивность. Интерес к проблеме межкультурной адаптации появился в психологической науке еще в начале ХХ века. Р. Редфилд, Р. Линтон, М. Херсковиц определяют понятие аккультурация, которое трактуют как результат длительного непосредственного контакта групп с разными культурами, который изменяет паттерны культуры данных групп. Заметим, что такую болезнь, как тоска по родине, которую швейцарский врач И. Хофер назвал ностальгией, исследовали еще в XVII веке. Читать полностью

Психодиагностика интеллектуальных способностей. часть 4, patronage.com.ua

0 лет 5 6р. 15-17р. <60р.
  1. Анализ и интерпретация результатов.
Рассмотрим результаты обследования, которые мы получили в результате интерпретации данных. Задача 1 : Установить, какой уровень интеллекта наблюдается у обследуемых? Сравнить количественные показатели. Занести в таблицы 1 . Показатели уровня интеллектуальных способностей у студентов колледжа









IQ Студенческие группы колледжа
А, Б Платные изобразительным. Музвиддил
Вербальный 101 121 116 103 116 106 96 106
Невербальный 86 97 97 107 114 115 103 83
Общий 90-110 93  — 108 105  —  — 99 95
Общий 110 -140  — 111  —  — 117 112  —  —
Задача 2: Сравнить качественный уровень вербального и невербального IQ. Как правило, невербальный IQ несколько превышает вербальный. Вместе с тем, у городских детей вербальный интеллект развит сильнее, чем практический. Вербальный интеллект более чувствителен к обучению. Примечание. Если общий IQ находится в промежутке от 66 до 73 баллов, то
  • при IQ вербальный = IQ невербальный — может быть умственная отсталость в степени дебильности;
  • IQ невербальный намного больше, чем IQ вербальный — может быть задержка психического или речевого развития;
  • Если IQ вербальный намного больше IQ невербального при нормальном уровне умственного развития, это свидетельствует о хороших речевые способности, обусловленные опережающим созреванием левого полушария коры головного мозга и особенностями воспитания.
Задача 3. Осуществить анализ интеллектуального профиля. Он может быть:
  • гармоничным, если разница между суммой шкальных оценок по субтестам не превышает 5 единиц;
  • дисгармоничным, если прослеживается большая разница между результатами по различным субтестам.

Задача 4. Сравнение результатов по отдельным субтестам между собой. Читать полностью